個人懇談会３日目です。担任から保護者の方に子どもたちの学校での様子を伝えたり、保護者の方から子どもたちの家庭での様子をお聞きすることができたりして、大変貴重な時間になりました。保護者の皆様、お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。３学期もよろしくお願いいたします。（写真を快く撮らせてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。）
 

　今日の授業の様子です。
１年生は、生活科の授業で、折り紙でクリスマスツリーの飾りを折っていました。トナカイやツリー、サンタクロースなど、素敵な飾りが出来上がっていました。
 
２年生は、書写の授業で、年賀状の書き方を学習しました。書写練習帳の文をはみ出さないように丁寧になぞっれいました。「ぐう　ぺた　ぴん」の姿勢が素敵でした。
 　
３年生は、国語科の授業で、「冬のくらし」を学習しました。教科書に載っている「ゆき」という詩をペアで読み合っていました。
   
４年生は、音楽科の授業で、「ラ クンパルシータ」を学習しました。リコーダーで♯シの音を練習していました。
 
５年生は、国語科の授業で「やなせたかしーアンパンマンの勇気」を学習しました。４・５段落の主な出来事と主人公がしたことや考えたことを話し合いました。
 
６年生は、理科の授業で、「月の見え方と太陽」の振り返りをしました。理科ノートに見え方をまとめていました。
 

　今日は、マラソン運動最終日でした。強風で帽子が飛ばされそうになったり、砂が顔に当たって痛かったりしましたが、寒さに負けずがんばって走りました。目標は達成できたかな？
    

　風が強く、とても寒い朝でした。それでも、子どもたちは元気に登校してきました。さすがは、「子どもは風の子」です！！
　有脇小学校でも、少しインフルエンザが流行ってきました。土日も「うがい・手洗い・換気」などの感染予防対策をしていただき、月曜日に元気に学校へ来てください。待っています！！
       

　「今日は、１５周走りました！」と言っていた児童がいました。汗びっしょりでさわやかな表情でした。歩かずに走り切るのは辛いですが、自分に厳しく自分のペースで歩かずに走り続けよう！
    

　今日の授業の様子です。
１年生は、生活科の授業で、「にこにこ大作戦」を学習しました。おうちの人に喜んでもらえる作戦を考えていました。
 
２年生は、国語科の授業で、「おもちゃの作り方」を説明する文章を考えました。知多の友に文章に必要な題材を書き出していました。
   
３年生は、書写の授業で「小川」を書きました。大きく立派に丁寧に書いていました。
   
４年生は、算数科の授業で、２学期の復習に取り組みました。チームで分からないところは教え合って、お互いに高めていました。
 
５年生は、算数科の授業で、「歩合」を使った割合の表し方を学習しました。百分率との違いが理解できたようです。
 
６年生は、算数科の授業で、２学期の復習を行いました。台形の公式などを確認していました。
 

　朝、とても寒かったです。子どもたちも寒そうにしていましたが、ほとんどの児童がスクールサポータ－の方に元気に「おはようございます！」と挨拶をしていました。元気に笑顔で挨拶をすると、お互いにさわやかな気持ちになりますね。
   

　個人懇談会１日目です。担任から児童の学校での生活や学習状況等についてお伝えし、保護者の方と話し合うことができました。また、保護者の方から、児童の家庭での様子や地域の情報をお聞きすることができました。今後の教育活動に活かしていきます。短い時間でしたが、大変有意義な時間でした。保護者の皆様、お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。
　また、１年生の保護者の皆様には、図書館整備もしていただきました。子どもたちが、気持ちよく図書館が利用できます。ご協力ありがとうございました。
   

　今日の献立は、スライスパン、牛乳、オムレツの豆乳シチュー、海藻サラダ、いちごジャムでした。どれも大人気でしたが、とくにシチューをおかわりする児童が多かったです。
４年生の様子です。
     
５年生の様子です。
    
６年生の様子です。
      

　今日の授業の様子です。
３年生は、国語科の授業で、「３年とうげ」を学習しました。自分が選んだ民話や昔話を読んで、どこの国のお話か、あらすじ、おもしろいと思ったことなどをプリントにまとめていました。
 
４年生は、体育科の授業で、リレーを行いました。どの児童も全力で走っていました。
 
５年生は、理科の授業で、コイルモーターを回すために、教材を使って装置を作っていました。難しそうでしたが、友達と協力して一生懸命組み立てていました。
 
６年生は、社会科の授業で、「大日本帝国憲法と国会」について学習しました。伊藤博文について詳しく学び、ノートに丁寧にまとめていました。